Das Projekt in Pinneberg veranschaulicht, wie die Außenfläche der Kindertageseinrichtung sich
im Laufe der Jahre von einer konventionellen Spielfläche zu einem erlebnisreichen Naturspiel-
raum gewandelt hat.
Die erste Begegnung mit dieser Einrichtung
brachte Gruseliges zu Tage. Morsche Palisa-
denwände, veraltete Spielgeräte und Sand
soweit das Auge reicht. Vorgegebene Geräte
mit starrer Spielfunktion und Unveränderbar-
keit erstickten aufkeimende Phantasie der
Kinder schon im Ansatz.
Mit Hilfe einer Zukunftswerkstatt entwickelten
die Kinder als Experten in eigener Sache
einen Naturspielraum. An mehreren
Aktionstagen wurde gemeinsam mit Eltern
und Kindern die Fläche kreativ verändert.
Aus der pädagogischen Ödnis hat sich im Laufe
der Jahre ein qualitativ hochwertiger Lebensraum
entwickelt, in dem Kinder selbständig Natur erle-
ben und sich aneignen können. Unterschiedliche
Wahrnehmungs- und Bewegungsangebote
fördern zudem die Kinder in Ihrer Entwicklung.
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